Smiltenes tehnikumā aizvadītas pirmās projekta norises ESF+ projekts "STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei" ietvaros.

Visu pirmo un "Veterinārmedicīna" un "Lopkopība" 4. kursu audzēkņi virtuālās realitātes (VR) vidē apguva atoma uzbūvi un tās saistību ar periodisko tabulu. Nodarbības laikā skolēni praktiski veidoja atomus, izmantojot protonu, neitronu un elektronu "ieročus". Interaktīvais skārienekrāns spēlē nodrošināja papildu informāciju un ļāva padziļināt zināšanas par tēmu. Mācību procesā skolēni apguva tādus jēdzienus kā protoni, neitroni, elektroni, periodi, grupas, atomu numuri, atommasa un lādiņš.

Projekta mērķis ir nodrošināt bērniem un jauniešiem iespēju apmeklēt norises STEM jomā un pilsoniskās līdzdalības jomā, kas sekmē mācību satura sasniedzamo rezultātu un mērķu sasniegšanu, lai mācību procesā dažādotu mācīšanās pieredzi, efektīvāk sasaistītu mācību teoriju ar praksi, veicinātu izpratni par minēto jomu darba tirgus prasībām, radītu interesi par šo jomu apgūšanu un sekmētu turpmāku mācīšanās izvēli minētajās jomās. Interaktīvā vide veicina aktīvu iesaisti, tūlītēju atgriezenisko saiti un mācīšanos caur eksperimentēšanu.