STEM nodarbībās – no veselības pratības līdz koksnes pētniecībai

3. novembrī Smiltenes tehnikumā ESF+ projekta ietvaros norisinājās divas izglītojošas un praktiskas STEM nodarbības, kurās audzēkņiem bija iespēja papildināt zināšanas dabaszinātnēs, attīstīt praktiskās iemaņas un pārliecināties, kā mācību stundās apgūtais noder reālās dzīves situācijās.

Nodarbības “Jauniešu veselības riski un rīcība to mazināšanai” un “Nākotnes materiāli: koksnes ķīmija un mehānika” norisinājās paralēli, iesaistot dažādu izglītības programmu audzēkņus.

Veselības pratība un pirmās palīdzības prasmes

Nodarbībā “Jauniešu veselības riski un rīcība to mazināšanai” piedalījās 3. kursa pavāri un konditori, kā arī 3. kursa viesmīlības pakalpojumu speciālisti.

Nodarbību vadīja Latvijas Universitātes aģentūras Latvijas Universitātes P. Stradiņa medicīnas koledžas pārstāve, veselības zinātņu maģistre Kristīne Vītoliņa.

Jaunieši iepazinās ar biežāk sastopamajiem veselības riskiem, to ietekmi uz organismu un profilakses iespējām. Diskusijās tika pārrunāti veselību ietekmējošie faktori, analizētas dažādas ikdienas situācijas un meklēti risinājumi veselības saglabāšanai.

Īpaši vērtīga bija nodarbības praktiskā daļa. Audzēkņi patstāvīgi aprēķināja ķermeņa masas indeksu, mērīja asinsspiedienu, pulsu un skābekļa piesātinājumu asinīs, kā arī analizēja iegūtos rezultātus.

Pirmās palīdzības apguvē jaunieši praktiski izmēģināja asiņošanas apturēšanas paņēmienus un rīcību aizrīšanās gadījumā. Izmantojot ActFast apmācību aprīkojumu, viņi trenējās veikt Heimliha paņēmienu un uzsitienus starp lāpstiņām.

Savukārt roku higiēnas aktivitātē audzēkņi ar UV lampas palīdzību pārbaudīja roku mazgāšanas efektivitāti, pārliecinoties, cik būtiska ir pareiza roku higiēna.

Nodarbības noslēgumā jaunieši apkopoja iegūtās zināšanas un galvenās atziņas, veidojot domu mākoni.

Koksnes ķīmija un mehānika – zinātne praktiskā darbībā

Vienlaikus dabaszinību mācību stundu ietvaros norisinājās nodarbība “Nākotnes materiāli: koksnes ķīmija un mehānika”, kurā piedalījās 2. kursa pavāri un konditori, 2.a un 2.b kursa būvniecības un ceļu būves mašīnu tehniķi, 2.b kursa veterinārārsta asistenti un 2. kursa transportbūvju būvtehniķi.

Nodarbību īstenoja biedrība “Asociācija “Latvijas Koks””, sniedzot jauniešiem iespēju iepazīt koksni ne tikai kā dabas materiālu, bet arī kā nozīmīgu inženiertehnisku materiālu mūsdienu būvniecībā un dizainā.

Nodarbības sākumā audzēkņi izvirzīja zinātniskas hipotēzes par materiālu izturību un patstāvīgi izgatavoja kompozītmateriālu paraugus no saldējuma kociņiem, modelējot saplākšņa un masīvkoka uzbūvi.

Turpinājumā jaunieši pētīja koksnes ķīmisko sastāvu, veicot Mäule testu. Vērojot ķīmisko reakciju izraisītās krāsu izmaiņas, viņi identificēja bērza un egles koksnes paraugus, salīdzināja to īpašības un analizēja novēroto.

Īpašu interesi raisīja izgatavoto paraugu izturības pārbaude. Audzēkņi veica slodzes testus, pārbaudot, cik lielu spēku materiāli spēj izturēt līdz lūzumam. Iegūtie dati ļāva salīdzināt dažādu konstrukciju stiprību un izprast, kā materiāla uzbūve ietekmē tā mehāniskās īpašības.

Noslēgumā jaunieši grupās analizēja eksperimentu rezultātus un diskutēja par koksnes izmantošanas iespējām modernajā būvniecībā un dizainā.

Zināšanas, kas noder ārpus mācību klases

Abas nodarbības apliecināja, ka dabaszinātnes iespējams apgūt aizraujošā un praktiskā veidā. Jaunieši ne tikai papildināja teorētiskās zināšanas, bet arī attīstīja kritisko domāšanu, sadarbības prasmes un spēju patstāvīgi analizēt iegūtos rezultātus.

Sirsnīgs paldies Latvijas Universitātes P. Stradiņa medicīnas koledžai, Kristīnei Vītoliņai un biedrībai “Asociācija “Latvijas Koks”” par vērtīgajām, izzinošajām un aizraujošajām nodarbībām!

Īpašs paldies Smiltenes tehnikuma pedagoģēm Laumai Dišlerei un Ingrīdai Paeglai par STEM nodarbību organizēšanu, koordinēšanu un ieguldīto darbu, nodrošinot audzēkņiem iespēju papildināt zināšanas un gūt vērtīgu praktisko pieredzi! 

Nodarbības īstenotas Eiropas Sociālā fonda Plus (ESF+) projekta Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros. Projekta mērķis ir paplašināt izglītojamo mācību pieredzi, veicināt interesi par STEM jomām un palīdzēt jauniešiem apzināties iegūto zināšanu nozīmi turpmākajā izglītībā un karjeras izvēlē.